enflasyonemeklilikötvdövizakpchpmhp
DOLAR
46,2757
EURO
53,7497
ALTIN
6.372,77
BIST
13.938,48
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul
Parçalı Bulutlu
25°C
İstanbul
25°C
Parçalı Bulutlu
Pazartesi Parçalı Bulutlu
27°C
Salı Parçalı Bulutlu
29°C
Çarşamba Az Bulutlu
27°C
Perşembe Az Bulutlu
27°C

Çocuklarda dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (dehb)

DEHB, çocuğun dikkatini toplamakta, dürtülerini kontrol etmekte ve sakin kalmakta zorlanmasıyla kendini gösteren bir nörogelişimsel bozukluktur. Sıkça yanlış anlaşılır; yaramazlıkla karıştırılır. Oysa bu çocukların en çok ihtiyaç duyduğu şey, anlaşılmak ve doğru yöntemlerle desteklenmektir. Doğru yaklaşımla hem özgüvenleri güçlenir hem de potansiyelleri açığa çıkar.

Çocuklarda dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (dehb)
05.06.2025
5
A+
A-

Her çocuk zaman zaman yerinde duramaz, bazen dalar gider… Ama bazı çocuklar için bu durum, sadece ”çocuksu hareketlilik” değil; hayatın her alanına yayılan bir zorluktur. İşte tam da burada, Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB) karşımıza çıkar.

DEHB, çocukların dikkatlerini toparlamakta, dürtülerini kontrol etmekte ve sakin kalmakta zorlandıkları nörogelişimsel bir bozukluktur. Bu çocuklar genellikle çok zeki, yaratıcı ve enerjik olmalarına rağmen, potansiyellerini ortaya koymakta zorlanabilirler. Sınıfta dersi takip etmek, yönergeleri sırasıyla uygulamak ya da ödev yapmak onlar için sandığımızdan daha zorlayıcı olabilir.

Ancak bu davranışların ardında yaramazlık değil, bir ihtiyaç vardır: anlaşılmak.

Aileler ve öğretmenler, bu çocukların sadece ”daha çok disipline” değil, aynı zamanda doğru yöntemlerle desteklenmeye ihtiyaç duyduğunu bilmelidir. Hareketlilikleri bastırılmaya çalışıldıkça, özgüvenleri de kırılabilir. Oysa uygun yaklaşımlar, sabır ve profesyonel destekle, bu çocuklar hem kendilerini keşfeder hem de çevreleriyle daha sağlıklı ilişkiler kurabilir.

Unutmayalım: Her çocuk eşsizdir. Ve bazen en çok hareket edenler, aslında en çok yön bulmaya çalışanlardır.

(Bu içerik Değişik Platformlar taranarak alıntılanmıştır)

ETİKETLER:
Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.